INTERPRETACIÓN A TRAVÉS DEL CANTO PARA NIÑOS Y NIÑAS

MODALIDAD ON LINE

MODALIDAD: Online.

Todas las sesiones serán retransmitidas en streaming en vivo y todo el alumnado podrá intervenir desde cualquier parte del mundo.

DURACIÓN: Hasta el 30 de junio del 2021

GRUPOS Y HORARIOS: 

  • Clase semanal individual online (1 h, según horario disponible)
  • Clase semanal grupal on line (1 h, grupos de 2 personas, según horario disponible)
  • Clase semanal grupal on line (1 h 40 min, grupos de 3-4 personas, según horario disponible)

PRECIOS: Escoge tu forma de pago

PAGO ANTICIPADO

  • Cuota total (6 meses) (grupo 3-4 alumnos/as, 1 h 40 min): 288 €
  • Cuota total (6 meses) (grupo 2 alumnos/as, 1 h): 288 €
  • Cuota total (6 meses) (individual, 1h): 498€
  • Matrícula: 20 € 

PAGO APLAZADO

  • Cuota mensual (grupo 3-4 alumnos/as, 1 h 40 min): 49 €/MES
  • Cuota mensual (grupo 2 alumnos/as, 1 h): 49 €/MES
  • Cuota mensual individual: 84 €/MES
  • Matrícula: 20 €

Para más información consultar en info@actinghelps.com 

DESCRIPCIÓN:

Un curso que impulsa la expresión auténtica y peculiar de cada alumno y alumna, descubriendo el potencial vocal a la par que el gran secreto el arte, de la música, de la danza, del teatro y de la creación.

  • Desarrollar y potenciar el sentido perceptivo y las capacidades musicales/rítmicas/ interpretativas/expresivas del alumnado  y alumna como soporte de la representación
  • Estimular los mecanismos de percepción relacionados con la música y el espectáculo, de tal modo que puedan desarrollar la memoria auditiva, visual y la retentiva.
  • Representar la realidad a partir de determinadas premisas siguiendo técnicas vocales variadas.
  • Aprender a observar y comprender la forma, antes de la ejecución.
  • Elaborar las propuestas en sus distintas fases hasta llegar al acabado.
  • Forzar la imaginación con la interpretación y representación de mensajes no icónicos, sino emocionales y sensitivos.
  • Motivar el interés por la búsqueda de soluciones a los diferentes problemas planteados, analizando los resultados, tanto propios como ajenos, tratando de generar respeto tanto por la propia obra como por la de los demás.
  • Comprender la importancia del estudio directo de las formas, sentidos y sensaciones (a través del sonido y la interpretación).
  • Organizar los datos visuales que operan en toda realización de un espectáculo musical, analizarlos y tratar de interpretarlos.

CONTENIDOS:

  • Uso del cuerpo, voz y ritmo para captar y plasmar sensaciones, contenidos y emociones del entorno y para expresar sentimientos y ideas sobre un espacio.
  • Uso, estudio y prácticas comparativas entre las diversas técnicas del vocales, interpretativas y rítmicas. elección en lo posible de la técnica más adecuada en cada obra.
  • tratar de entender arte y música como un todo, fijándose en el aspecto final: el espectáculo.

PROCEDIMIENTOS:

  • Coordinación dinámica vocal a través de polifonías e improvisaciones
  • Mejora de las habilidades rítmicas a través del ritmo y la danza
  • Elaboración y reciclado para la creación de sonidos vocales y corporales
  • Expresión corporal exploración y utilización del tiempo: intensidad, rápido/lento, suave/fuerte.

DOCENTE

Miriam Rodríguez Pérez

Cantante y actriz, artista multidisciplinar licenciada en Bellas Artes por la especialidad de Diseño Gráfico y Audiovisuales, con máster en Animación Audiovisual y Libro ilustrado, así como CAP.

Directora del primer coroshow gallego: Allegreison.
Fundadora y exvocalista de Broken Peach, entre otros muchos proyectos, como el que actualmente funda y dirige: Le Barluthier. Más de 15 años de expriencia como docente y cerca de 20 sobre las tablas.

 

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