FORMACIÓN TEATRAL AVANZADA

Géneros y tendencias teatrales

En los cursos de Teatro avanzado, para jóvenes y adultos, profundizamos en los principios y fundamentos que permiten utilizar correctamente su cuerpo y la voz, en función de un lenguaje no realista y realista a través del trabajo en diferentes géneros y tendencias teatrales.

Temporalización

Cada taller se desarrollará en una única sesión semanal de una hora y media en el período octubre-junio.

Objetivos generales

  • Perfeccionar los conocimientos y hábitos metodológicos en la proyección artística.
  • Desarrollar las capacidades, hábitos y habilidades encaminadas al dominio de las técnicas de actuación y sus posibilidades creadoras.
  • Conocer los aspectos más relevantes de los diferentes géneros dramáticos.
  • Potenciar la cohesión de grupo.

Objetivos específicos

  • Mejorar la presencia escénica del actor.
  • Dotar al alumno de recursos corporales y vocales para que pueda trasladarlos a escena.
  • Mejorar la dicción del actor.
  • Trabajar los focos de expresión corporales y vocales.
  • Mejorar las capacidades de memorización de textos del alumnado.
  • Potenciar la capacidad creadora.
  • Trabajar la escucha en escena.
  • Trabajar con ruptura de la cuarta pared.

Contenidos

RECURSOS INTERPRETATIVOS

  • Elementos dramáticos
  • Creación de personajes
  • Improvisaciones: individuales y colectivas
  • Musicalidad en escena
  • Espontaneidad corporal
  • Espacio: crear y modificar espacios dramáticos

EXPRESIÓN CORPORAL-RÍTMICA Y VOCAL

EL CUERPO

    • Trabajo con los elementos
    • Trabajo de animalización
    • Motores corporales
    • Juegos de expresión
    • El gesto
    • Trabajo con el espacio y en el espacio
    • Trabajo de ritmo, equilibrio y coordinación

LA VOZ

  • Dicción
  • Línea melódica
  • Intensidad
  • Tono
  • Timbre
  • Ajuste de la voz a los significados
  • Caracterización de los personajes por la voz
  • Los cuidados de la voz

PRÁCTICA ESCÉNICA

  • El texto: selección, comentario, análisis y creación
  • La partitura: creación e interpretación de una partitura corporal, rítmica y vocal
  • Análisis de los lenguajes dramáticos entorno al texto y elementos de significación
  • Contexto histórico
  • Temática
  • Equipos de trabajo
  • Planificación y realización de los ensayos
  • La representación

Metodología

En estas clases aprenderemos a manejarnos con soltura con dichos recursos interpretativos, dotando a los alumnos de un variado repertorio de contenidos y técnicas de interpretación teatral.

Currículum Sergio Macías

Titulado en interpretación por la Real Escuela Superior de Arte Dramático (RESAD) de Madrid

Máster en Artes Escénicas por la Universidad Rey Juan Carlos

Profesor de Interpretación en la Escuela Superior de Arte Dramático de Galicia (ESAD)

 

TRABAJOS MÁS RELEVANTES

COMO ACTOR 

  • Running, de Esther Carrodeguas. Deste Xeito Produccións.
  • El Buscón, versión de Ozkar Galán. Dir. Xavier Castiñeira. Butaca zero & Goliardos
  • Moscú cercanías, de V. Eroféiev. Dir. Ángel Facio. Teatro Español & Goliardos
  • El Balcón, de J. Genet. Dir. Ángel Facio. Teatro Español
  • Los cuernos de don Friolera, de Valle Inclán. Dir. Ángel Facio. Teatro Español
  • Desventuras conyugales de Bartolomé Morales, de Ruzante. Dir. Ángel Facio. Teatro Español
  • Romance de lobos, de Valle Inclán. Dir. Ángel Facio. Teatro Español
  • A ciegas, de Jesús Campos. Teatro A Teatro
  • La fiebre del heno, de N. Coward. Dir. Ángel Gª Moreno. Teatro Fígaro
  • Luces de Bohemia, de Valle Inclán. Dir. José Tamayo. Teatro Bellas Artes

COMO DIRECTOR DE ESCENA 

  • Papá Noel es una mierda, de Le Splendid. Teatros del Canal. Goliardos
  • Dionisio se declara, de Ignacio del Moral. Espectáculo homenaje Mihura x 4. Teatro Español
  • La posadera, de C. Goldoni. Centros Culturales Moncloa/Aravaca. Bolito producciones
  • Yo no soy el rey Lear, de Manuel A. Conejero. Congreso Mundial Shakespeare. Fundación Shakespeare España
  • Hamlet en el espejo, de M. A. Conejero. Teatro Hubert de Blank (La Habana). Fundación Shakespeare de España.
  • Clerks, de Kevin Smith. Sala Mix+ Mercado de Fuencarral. Kaspateatro

EXPERIENCIA COMO DOCENTE
En el ámbtio de la docencia imparte formación teatral  en diferentes espacios. Su pasión por el teatro como por la docencia marcan su carrera profesional y personal

 

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